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AIGC 创新赛 · 应用赛道
C4 AIGC · Vol.01

知织Tsumugi

面向多来源学习资料的 AI 知识编织工具

秋叶蓝布队 · 李林翰 · 温涵哲 · 韩一漩 · 祁钰婷 指导老师 · 洪军
读懂原文,织成知识
— 2026 —
团队 · Team
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中北大学

秋叶蓝布队

李林翰
队长 · 产品经理 · UI 与交互设计 · 服务端开发
Lead
温涵哲
前端开发 · 服务端开发
Dev
韩一漩
UI 与交互设计 · 宣传
Design
祁钰婷
UI 与交互设计 · 宣传
Design
洪军
指导老师
Guide
Page 02 · 团队介绍
作品简介 · Overview
03 / 26

把碎片资料编织成
知识的 AI 工具

面向学生和知识工作者,把网页、截图、PDF、复制文本等零散资料放进同一个学习主题。先在原文学习页阅读、划重点、看 AI 旁注;再通过来源管理页筛选可信资料;最后由 AI 去重、合并、重构成带引用的结构化笔记。

多来源学习资料 · 先读懂原文 · 带引用的 AI 重构
三个关键词
AI 重构页截图
AI 重构页 · Demo 截图
Page 03 · 作品概述
目录 · Agenda
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今天会讲的五幕 · 5 Acts

一次完整的讲述,
从痛点一路走到前景。

Act I

痛点与定位

资料越多,学习流程反而越断。收藏夹、传统笔记、AI 问答都接不住。

P05 – P06
Act II

产品哲学

灵感来自教辅式双栏——AI 留在副栏。原文页是教科书,重构页是期末复习资料。

P07 – P10
Act III

Demo 展示

四个已落地的高保真界面:原文学习、来源管理、AI 重构、学习工具。

P11 – P16
Act IV

技术与生态

大模型能力矩阵、四层技术架构,以及与 vivo 蓝心的结合点。

P17 – P21
Act V

创新与前景

三个维度的突破、目标用户与场景、阶段路线图,以及最后的收束。

P22 – P26
Page 04 · 目录
Agenda
第一幕 · 痛点与定位
Act I · 05 / 26

痛点

资料越来越多,学习却越来越碎。

第一幕 · 痛点与定位
定位对比 · Positioning
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收藏夹、笔记软件、AI 问答 vs 学习空间

Before · 现有工具

分散 · 断裂 · 无结构

  • PDF、网页、截图分散在不同入口
  • 收藏夹保存资料,却不形成阅读和复习流程
  • AI 摘要生成快,但容易丢掉来源边界
  • 手动整理大纲、去重、复习资料
After · 知织

统一 · 可信 · 闭环

  • 多来源进入同一个学习主题
  • 原文学习页保留来源边界
  • AI 输出带引用、可回跳原文
  • 从阅读到复习形成完整闭环
Obsidian Obsidian
双链强,但资料导入成本高,多来源整理和 AI 学习流程依赖插件。
Notion Notion
文档和数据库灵活,但更偏写作管理,来源溯源与复习闭环不足。
NotebookLM NotebookLM
来源问答能力强,但缺少移动端原文阅读、批注与结构化复习路径。
知织
先读原文,再让 AI 基于选定来源重构成可复习、可导出的学习材料。
Page 06 · 定位对比
Positioning
第二幕 · 产品哲学
Act II · 07 / 26
Act II · Philosophy

产品哲学

在讲怎么做之前,先讲为什么这样做。灵感、结构与两种阅读姿势。

第二幕 · 凭什么这样设计
产品哲学 · Philosophy
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灵感溯源 · The Origin

像中小学教辅那样,
让 AI 留在副栏里。

教辅的主栏是原文,副栏放图解、通俗比喻、题目提醒、章末总结——辅助理解,从不替代正文。

这套信息组织方式在学术圈也有名字——康奈尔笔记法。知织把它搬到数字学习场景:AI 只占据副栏,不抢走主栏。

Pad 端 · 双栏原型

屏幕够宽,主栏原文与副栏旁注并排呈现。右侧是我们为 Pad 设计的直接呈现形式。

手机端 · 弹出批注

屏幕受限,副栏收起,改用弹出 Popover——形态变了,职责不变:锚定段落,不替代原文。

知织 Pad 端原型:左栏原文,右栏 AI 旁注
原文学习页 · Pad 端原型
Page 08 · 教辅式的灵感
Philosophy
产品哲学 · Two Modes
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产品定位 · The Core Metaphor

原文页是教科书,
AI 重构页是期末复习资料。

同一份学习主题,两种阅读姿势。先在原文里读清,再让 AI 把多来源整理成可复习、带引用的学习材料。

Mode A · 教科书

原文学习页

忠于原文的增量阅读空间,用户做阅读、划线、批注。AI 只在副栏生成关键词、问题、通俗解释,锚定到具体段落。

  • 主区域不被 AI 改写
  • 多来源保留边界,按来源块呈现
  • AI 辅助锚定段落,不是独立聊天记录
Mode B · 期末复习资料

AI 重构页

基于用户选定的来源,AI 去重、合并、提炼成结构化笔记。每个结论保留引用,可回跳原文,可继续生成卡片与测验。

  • 用户决定哪些来源进入 AI 上下文
  • 每段输出带来源 chip 可回跳
  • 标注待确认项,不掩盖冲突
两者的职责泾渭分明——教科书不写复习资料的总结,复习资料不替代教科书的原文。用户始终清楚自己正在"读原文"还是"读 AI"。
Page 09 · 两种阅读姿势
Two Modes
产品流程 · Workflow
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学习流程

核心流程 · Core Workflow
01
添加资料
网页链接、图片、本地文件、纯文本多渠道导入
02
原文学习
保留资料来源与格式,完成阅读、批注和精读
03
来源管理
筛选整合多源资料,确定可靠的 AI 学习素材
04
AI 重构
智能提炼知识点,生成结构化内容并保留引用
学习输出 · Output
A
结构化笔记
自动生成章节笔记,附带原文引用
B
记忆卡片
提取核心概念,支持翻转自测与掌握度评分
C
测验模式
自动生成知识测验,检验学习成果
D
导出分享
Markdown、PDF、文本多格式导出与分享
Page 10 · 学习闭环
Workflow
第三幕 · Demo 展示
Act III · 11 / 26

Demo

第三幕 · 产品截图实证
Demo 总览 · Overview
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三个核心页面

原文学习页
原文学习页
来源边界保留 · AI 微总结 · 关键词批注
来源管理页
来源管理页
状态筛选 · 参与重构开关 · 可控 AI 输入
AI 重构页
AI 重构页
去重合并 · 保留引用 · 原文对照
Page 12 · Demo 矩阵
原文学习 · Reading
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原文是主角,AI 是旁白

原文学习页

多来源原文在同一页面纵向阅读,每个来源保留独立边界。AI 微总结和大纲辅助理解,关键词高亮弹出批注。

  • 来源横向切换 · 纵向阅读
  • AI 微总结 / 大纲切换
  • 关键词高亮 + 批注弹窗
  • 3 个来源 · 7 条高亮 · 原文边界已保留
先在原文里完成理解,再进入 AI 重构。
核心设计原则
原文学习页
原文学习页 · 全屏截图
Page 13 · 原文学习
来源管理 · Sources
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AI 重构前,先管理源头

来源管理页

用户决定哪些资料进入 AI 的上下文。每个来源可检查状态、开关参与重构,失败来源可重试。

  • 已导入 · 处理中 · 导入失败三类状态
  • 参与 AI 重构开关
  • 全选可用 / 取消全选
  • 将使用 X 份来源生成结构化笔记
用户决定哪些资料进入 AI 上下文。
可控的 AI 输入边界
来源管理页
来源管理页 · 全屏截图
Page 14 · 来源管理
AI 重构 · Reconstruction
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每个结论都要有来处

AI 重构页

输出不是聊天记录,而是一份可以继续学习的材料。3 份来源 · 已去重合并 · 保留引用。

  • AI 整合文章 + 引用图标
  • 关键词高亮 + AI 批注弹窗
  • 原文对照入口
  • 重新生成 · 导出 · 学习工具
AI 不是凭空总结,而是基于用户选定的资料重构。
可信 AI 输出
AI 重构页
AI 重构页 · 全屏截图
Page 15 · AI 重构
学习工具 · Study Tools
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从笔记进入复习

学习工具

整理结果可以继续迭代,也可以直接带走。记忆卡片、测验模式、导出三种路径。

  • 概念记忆卡 · 翻转与评分
  • 思维导图入口
  • 测验模式入口
  • 导出:Markdown · PDF · 复制文本
输出不是聊天记录,而是可学习材料。
学习闭环
学习工具
学习工具 · Demo 截图
Page 16 · 学习工具
第四幕 · 技术与生态
Act IV · 17 / 26

技术

大模型负责理解原文、重构笔记、生成复习材料。

第四幕 · 大模型能力与架构
大模型能力 · AI Capabilities
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四层 AI 能力

能力矩阵 · 四层递进
① Parse
解析
清洗正文 · OCR · 标题 · 元数据 · 去广告
② Annotate
批注
概念解释 · 关键词 · 摘要 · 启发问题
③ Reconstruct
重构
去重合并 · 章节笔记 · 冲突标注 · 来源引用
④ Review
复习
记忆卡片 · 互动测验 · 思维导图 · 导出
原文页忠于原文,AI 重构页大胆整理——正如教科书之于复习资料,各司其职。
两种界面的设计哲学
Page 18 · AI 能力矩阵
AI Capabilities
技术架构 · CORE MODULES
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核心模块

从多源输入到结构化学习输出

01
输入
截图
文件
文本
02
解析
OCR识别
网页解析
文档结构化
03
AI处理
解释
重构
溯源
生成
04
学习输出
主题
来源
批注
重构笔记
Page 19 · 核心模块
Core Modules
技术架构 · ARCHITECTURE
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技术架构

客户端轻交互,服务端统一处理

客户端层
Flutter + Material 3
Android 优先,负责交互、展示与学习操作入口
服务编排层
统一调度
统一接收输入、调度任务、组织结果
能力服务层
OCR识别 / 网页解析 / 文档结构化 / 大模型调用
各能力模块独立,统一接口调用
数据层
原始材料 / 来源信息 / 批注结果 / 重构笔记
结构化存储,支持溯源与复习
Page 20 · 技术架构
Flutter · Android
vivo 生态 · Blue LM
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vivo
移动端场景天然适合知织

vivo 与蓝心大模型

  • 系统分享:从浏览器、文档、课程软件快速收集资料
  • 截图分享:把课堂截图、社交平台截图转成学习内容
  • 蓝心多模态:OCR · 图片理解 · 文档内容理解
  • 蓝心大模型:局部解释 · AI 重构 · 测验和复习卡片生成
  • 端侧能力:轻量提示 · 隐私友好的本地辅助
移动端是知识碎片化最严重的入口,也是知织最自然的使用场景。
产品定位
原文学习页
来源管理页
Page 21 · vivo 生态结合
第五幕 · 创新与前景
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创新

三个创新点,一套可信的 AI 学习系统。

第五幕 · 创新点与前景
创新点 · Innovation
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三个维度的突破

Innovation 01
流程创新
从"保存资料"升级为添加 → 阅读 → 管理 → 重构的完整学习流
Innovation 02
交互创新
原文页、来源页、重构页职责分明,用户始终能控制 AI 输入和输出
Innovation 03
可信AI
AI 输出保留来源引用、待确认项和原文对照入口,降低无来源摘要的不确定性
Page 23 · 三个创新
Innovation
目标用户 · Users
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高频学习场景,真实整理需求

目标用户与场景

User 01
学生
课程资料 · 考试复习
课堂截图 · 老师文件
PDF + 截图 → 章节笔记 + 测验
User 02
竞赛团队
调研资料 · 方案文档
答辩素材
网页 + 文档 → 答辩大纲 + 引用材料
User 03
知识工作者
行业报告 · 网页文章
会议资料 · 项目研究
教程 + 论文 → 概念表 + FAQ + 复习卡片
Page 24 · 目标用户
Users & Scenarios
路线图 · Roadmap
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初赛展示体验,复赛接入真实能力

阶段路线图

五阶段交付计划 · Delivery Roadmap
初赛
产品逻辑
PPT · Demo 截图 · 交互录屏
复赛
可运行原型
Flutter / Android Mock App
MVP
真实导入
文本 · 链接 · 图片 · 截图 · PDF
AI MVP
大模型价值
OCR · 局部解释 · AI 重构 · 引用回跳
完整版
学习闭环
Quiz · Mindmap · 导出 · 同步
Page 25 · 阶段路线图
Roadmap
知织 Tsumugi · 结语
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让碎片资料
重新变成知识

知织面向真实学习资料,把资料收集、原文阅读和 AI 重构连接成完整学习流程。已有 demo 展示了核心体验,下一阶段将接入真实导入和大模型能力。

读懂原文·织成知识
秋叶蓝布队 · 2026 中国高校计算机大赛 AIGC 创新赛
— 2026 —